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4年生

プログラミング学習

1月27日(月)に2年生の図画工作科とクラブ活動の時間にプログラミング学習を行いました。2年生ではプログラミングアプリ「viscuit(ビスケット)」を使って、簡単なアニメーション作りに挑戦しました。また、クラブ活動では …

4年「人権教室」

人権週間の取組の一環として、人権擁護委員さん2名にお越しいただき、人権教室を行いました。委員の方から人権に関するお話を聞いたり、啓発DVDを見たりして、「自分や仲間を大切にする」ことについて考えました。全校でも12月の生 …

仲よし防災学習

仲よしでは、自然災害に向けて事前の備えの必要性や重要性について気づき、自然災害の時にどんな防災グッズが必要なのか友達と交流しながら考え、実際にマイ防災バッグを作る学習を進めています。今日の学習では避難所生活の模擬体験を通 …

4年「赤十字奉仕団について知ろう」

滋賀県赤十字奉仕団指導講師の箕浦先生を講師にお迎えし、赤十字奉仕団の取組について学習しました。「奉仕」の意味や赤十字奉仕団の信条・学校と連携した活動事例について、わかりやすく説明をしていただきました。授業の最後には、子ど …

4年校外学習⑤

琵琶湖博物館に来館したら、やっぱり学校探し。子どもたちは見事に発見することができました!その他にもいろいろな展示物に興味津々で時間いっぱい活動しています。

4年校外学習④

館内での班別学習がスタートしました。子どもたちの1番人気はやっぱり水族展示です。

4年校外学習③

琵琶湖博物館での班別学習の前に全員で樹間トレイルをしました。普段とは違う木の高さの視点で見る景色は新鮮だったようです。

4年校外学習②

琵琶湖博物館に入館する前に芝生広場の木陰で昼食をいただいています。

4年校外学習①

午前中はデジタルスタードームほたるでプラネタリウム鑑賞を行いました。頭上に広がる星空に子どもたちは魅了されていました。

着衣水泳学習

水難事故防止のため、日本水難学会から講師をお招きし、3~6年生を対象に「着衣泳学習」を行いました。子どもたちは講話や実技を通して、万が一、着衣のまま落水した時は『あわてず・浮いて・待つ』ことの大切さを学びました。まもなく …

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