縦割り活動の計画を5年生と一緒にしました。これまでは6年生で計画・進行をしてきましたが、次回からは5年生にその役割をバトンタッチします。初めて計画を行う5年生に対して、これまでの経験をもとにアドバイスをする姿が見られ、とても頼もしく感じました。「サポートをする」という難しい役割を体感する良い機会になりました。